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第24章 调查餐厅大蛇的来源(1 / 2)

京都六中的学生,完全不用花钱,食宿和教材费用全由学校包了,就连学费都没有。

并不是免费就是不好的。

事实上,学校里的楼堂馆舍都是很好的,教材更是由国内顶尖的教育专家编写的,学生们的一日三餐也很好,食材新鲜可靠,营养均衡全面,饭菜可口,色香味俱佳,如果去校外拉练,回校后还会有临时加餐。

洪峰很清楚,每个小伙伴都对学校的饭菜赞不绝口。

学校食堂贴有醒目的标语:

人是铁,饭是钢,一顿不吃心慌慌。

上乘的饭菜,是身体健康的法宝,是高效成长的法宝,是探秘成功的法宝。

食堂也有学生参与管理。管理的学生,就是每个班的生活委员。

班委成员还有科学委员、探秘委员、组织委员和安全委员。

一个班长五个委员,是京都六中两个新生班的班干部架构。

学习基础科学文化知识,课复一课。

锻炼身体和搏击培训,日复一日。

探秘培训,周复一周。

洪峰的特有训练,每天都在坚持,雷暴天除外。

九月末的一天,学校的两个食堂同时出了事情,各有一条大蛇在餐厅里爬行。学校下达指令,由探秘一班和探秘二班介入,分别调查一个食堂,找到事件的真相。

校领导和有关老师分成两拨,一拨旁观探秘一班的调查过程,一拨旁观探秘二班的调查过程。

两个班的班主任,无权做出调查指导,只能由两个班的班干部组织同学实施调查。

每个班都有五十人,都有三十个男生二十个女生,都有六个班干部。

在洪峰的带领下,在五个班委成员的协助下,探秘一班迅速成立了调查小组。

调查组的组长是班长洪峰,副组长是五个班委成员,其余同学都是调查员。洪峰和五个班委成员商量后决定,立即按照班级平时的管理模式,实施这次调查。

洪峰决定,首先要抓住大蛇,不能让它继续在餐厅里面爬来爬去。

安全委员立即说了,需要专门工具,需要穿戴好防护用具。

一番准备之后,大家齐心协力抓住了第一食堂的大蛇。

科学委员做出了确认,这是一条无毒蛇,喜欢阴暗潮湿的环境。

同学们纷纷表示了认同,班长洪峰也没有异议。

接着,正式探秘开始。

探秘委员要求,对餐厅环境进行大检查,查明大蛇的来源。

组织委员立即配合安排,把班级成员分成五个队伍,每个队伍由一名班委成员担负主要责任,其余同学都要担责,承担调查员的具体职责。另外,班长洪峰负总责,不在任何一个调查队伍当中,但他有权检查任何一个队伍的工作。

生活委员对食堂餐厅最为熟悉,她的调查小队通过调查,很快做出了调查结论,大蛇是人为放进餐厅的。她向洪峰汇报时,洪峰要她提供证据。她向洪峰阐明,餐厅的门窗完好,管道完好,地漏和通道进出口都是正常的,墙壁更是稳固完好,只能是人为放进来的。

洪峰认可这个初步调查结论。

后续调查怎么办?

洪峰给生活委员的安排是,既然她对食堂餐厅最为熟悉,那就充分利用这种优势,走访餐厅工作人员,把那个放蛇之人找到。

很快,探秘委员率领的调查小队,也做出了调查结论,大蛇是人为放进来的。

洪峰给探秘委员小队分配的后续任务是,餐厅是公共场所,是有监控设施的,那就带队去调取监控,务必找到那个放蛇之人。

科学委员小队、组织委员小队和安全委员小队,也都做出了一样的调查结论。

洪峰给科学委员小队的调查建议是,食堂菜谱里有一道滑溜山乌,还有山乌汤,同学们都爱吃,所谓山乌,就是养殖肉蛇的隐晦说法,不妨从肉蛇的供货渠道和保存方式去调查。

洪峰给组织委员小队的调查建议是,六中是军事化管理,不光是对学生如此,对这里的老师和职工都是如此,那么,大蛇出现,必是为了考察同学们的探秘素养,而学校的考察,实在是家常便饭,不妨去请教这里的学长,他们久经考察,经验多多,只要他们愿意指点,就一定有所收获。

洪峰给安全委员小队的调查建议是,学校每天都有打扫,都有老师和同学在各处锻炼,并没有发现这种并不怕人的大蛇,可以确认这种大蛇是从校外带进来的,不妨查查三天之内进出校门的行人和车辆,或者其它什么载具,或许能够发现蛛丝马迹。

接下来,洪峰去了学校的中央监控室。

探秘委员小队的九个小家伙,正在那里查看监控。调查是有授权的。学校监控室的专责保安,非常配合这些小孩子的调查工作。当然啦,估计也与几个学校领导和老师在一边认真旁观有关。

一通查看下来,似乎没有任何可疑的影像。

可是,在一旁观看的

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