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第91章 差异(1 / 2)

李孝出身刑侦司,他的观察力经过专门的训练,不是杜睿这个弹古琴玩艺术的人可比的。

来到这里之后,从下车开始,他就进入了观察状态。

他没有冒然运用“阴阳眼”观察曹家别院,而是运用早就锻炼出来的观察能力先展开观察,观察这里的所有事物,以及所有人的反应。

许多其它人没有注意到的小细节,他都注意到了。

比如,这里的温度比其它地方普遍要低几度,感觉十分十分阴凉。并且有股很轻微的风从曹家别院方向往这边吹,这股风吹过后,显得更加阴冷。

比如,开门之后,典华道长站在尘土飞扬的大门前,身处其中,竟然没有灰尘落在他的身上,李孝专门移动了一下位置,逆着光观察,所有的灰尘在离典华道长周身一寸左右就被弹开了。

典华移动了一次脚步,原地的脚印十分干净,与周围的布满灰尘的地面对比明显。但是典华道长移动之后的落脚处,却并没有灰尘被弹开留下对比明显的脚印,反而迈过之后留下的脚印淡不可见甚至没有痕迹!

“不染凡尘,踏过无痕?”

这些不经意间的细节,愈发让李孝确认典华道长的不同凡响!

听到典华道长叫他和杜睿,并且留下了的吩咐,李孝立刻端正态度,开启“阴阳眼”,认真观察了一下整个院落,然后走到杜睿让开的位置,透过大门观察了一翻院落里面,最后和杜睿一样,对典华执弟子礼回禀道:“学生已经观察完了。”说完之后退到一边,在典华没有进一步吩咐的时候,十分安静,学习态度十分良好。

刚开始典华并不知道杜睿对他行的礼为何与其它人不同,后来李孝也改行了此礼,并且自称和杜壑一样,都变成了学生,这才让典华后知后觉的知晓了,原来这个礼,是弟子向老师行的礼。

礼仪代表的是态度。

李杜二人的求学态度,再对比一下穿越之前自己当家教时学生的学习态度,真是……天差地别!没法对比啊!

典华只能感叹穿越之前地球华夏太平安康的社会环境,让那些学生真是“身在福中不知福”,不好好学习,反而整天胡思乱想的整出各种幺蛾子,浪费大好的求学时光!

等他们长大了,想学习了,没了那个时间,也没了那个环境,更也没了那个条件之后,他们就知道求学时期是人生中多么美好幸福,多么重要的一段时光啊!

这个世界的求学环境远远不如典华穿越之前的华夏,所以这里的人对老师更加尊重,求学态度更加端正。

典华询问道:“你们看到了什么?”

杜睿将自己看到的场景复述了一遍,典华听后若有所思的点了点头,看向李孝,李孝斟酌片刻道:“学生看到的和杜琴师的差不多,不过学生有注意到这些灰黑色的雾气,似乎是在不断的流动的,而流动的路线似乎与院落中的建筑格局相符。”

后面发言比前面发言更难,即要说出一些不一样的东西,不然给老师的印象不好,又不能说的东西太多,不然就得罪了前面的同学,李孝做事周到,想的比较多。

其实经过专业训练的李孝观察的比杜睿要仔细的多,发现的也比杜睿要多的多,在典华道长询问的时候,李孝斟酌片刻后只在杜睿答案的基础上补充了一点,给足了杜睿的面子。

没办法,救命之恩在那里摆着,因为立场问题,工作上的事不能报答对方,只能在这些日常生活中的小事上报答对方了。

典华听了两人的答案后,发现就算同样觉醒了“阴阳眼”,但是,似乎自己的与他们二人的略有不同,不同在哪里呢?

典华想了想,应该是更加细致入微,肉眼和阴阳眼可以做到同时存在,相互印证。

典华思考之后认为,这应该是点化风水秘术时不断开发“阴阳眼”的结果,是点化风水秘术中的副产物。

就像同样的手,经过训练的手和没有经过训练的手,灵活度完全不同!

典华明白了自己和他们的“阴阳眼”不同的原因之后,开始了这次的教学活动。

“‘阴阳眼’可以看到浓度达到一定程度的阴阳二气,贫道精通风水秘术,就以风水为例给你们解析阴阳眼的深层应用方式。”

随着典华开口讲解,杜睿和李孝表情严肃起来,注意力高度集中,而齐宏等人在一旁看着三人的互动,全部都一脸惊奇之色。

一个是三人说的东西,场的人根本看不到,如听天书,不知所云,只有齐宏因为知道的信息比较多,大概猜到了他们说的什么意思,但是具体内容,他也完全不懂。

不过齐宏对典华道长却是越来越佩服了,这样不避讳人因地制宜因材施教的教学场景,太难得了!

也只有上古圣贤才有这样的心胸和见识,做出这样的事来!

齐宏早就认为一直以大自然为假想敌,竭尽所能为黎民百姓服务的道士是一群心胸格局很大的群体,最早的学院就是在道观中诞生,最早的一个职业的文化传承的统一也是在道士这

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